|
Les finalitats educatives del centre, en coherència amb els
valors establerts a la Constitució i a la Llei orgànica
del dret de l'educació, es poden definir en:
- Desenvolupament integral de l'alumne: afavorir
el procés de desenvolupament harmònic de la personalitat
de l'alumne. Promoure el respecte als drets i les llibertats fonamentals
de les persones i als principis bàsics de la convivència
i la democràcia.
- Modificar el currículum ordinari per adequar-lo
a les necessitats educatives del nostre alumnat: seleccionar objectius
del PCC per a cada aula tenint en compte els diferents ritmes
d'aprenentatge del nostre alumnat. Treballar en grups reduïts.
- Planificar els suports específics de cada
alumne dins el seu àmbit concret, per millorar el funcionament
en el medi en què es trobi i per millorar, en definitiva,
la seva qualitat de vida. Donar continguts funcionals a partir
de l'entorn de l'alumne.
- Crear actituds solidàries i de tolerància
rebutjant discriminacions degudes a l'edat, la raça, la
religió, el sexe i altres diferències de caràcter
físic, psíquic o social.
- Facilitar el desenvolupament d'aprenentatges conceptuals,
procediments i actitudinals, que possibilitin la comprensió
dels elements bàsics de les humanitats, la ciència
i la cultura i dels entorns tecnològic i d'informació
que caracteritzen la societat actual i la seva evolució.
- Infondre valors referits a la salut individual
i col·lectiva, a la conservació del medi ambient,
a la cooperació i a la pau.
- Fomentar el rendiment de pertinença i estima
al país amb les seves característiques socials,
culturals, geogràfiques, històriques i lingüístiques,
alhora que promoure el coneixement d'altres pobles i comunitats.
- Establir les bases per a l'aprenentatge autònom
i continu i per a l'exercici d'activitats laborals.
|
|
|
